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“红烛”筑堡垒 丹心护桃李!重航教师在行动
作者:双高专题  发布时间:2022-11-25 17:43   浏览次数:

晨曦初露,他们早已在为同学们的餐食忙碌;日落黄昏,他们仍在空无一人的教室声情并茂;灯火阑珊,他们巡查宿舍,排查校园安全……

在突如其来的疫情面前,117名航院教师逆行而上、迅速集结,纷纷化身“大白”“小蓝”奋战在校园防控一线的各个角落,也继续坚守在课堂教学的每个环节,用实际行动践行诠释着“红烛”精神的温暖与光亮,用航院教师应有的责任与担当保障着学校的安全稳定与教育教学。


有一种担当叫“让我来”

航空学院  李积桂老师

“学校在紧要关头需要我们,我们就要挺身而出,得有责任感和使命感,团结一致、共度难关!”

收集、回应学生合理的诉求、化解安慰宿舍中的各种摩擦、监督规范配戴口罩、处理学生突发状况……这就是李老师每天工作的全部。

“妈妈,我们想你啦!”在江北校区奋战近半个月的她,只能通过视频偶尔与家中孩子“云”相见。镜头那边是自己年幼的孩子,而镜头这边更是她心系的“孩子们”。她说:孩子爸爸提前被召回,孩子上小学没人管,想到孩子心里很是挂念,但看到6栋学生贴在宿舍门上的一句句加油感恩的话语,送饭开门时一声声“老师您辛苦了”,瞬间觉得一切都值了!


战“疫”,我们在一起

智信学院龙颖老师

“很多老师封控在高风险区域,虽然是专任教师,但我有条件出来,想要为学校做力所能及的事情。”

龙老师负责一日三餐的按时配送分发,以确保每位同学都能吃上热饭。开始时,工作不熟悉,物资运转、物资分发、专业课授课等,时时刻刻都会有新的情况发生。后面渐渐在工作中理清了思路和头绪,做好抗疫和教学的平衡,工作也更加有条不紊。

她鼓励疫情期间学生也需积极发展主观能动性,挖掘兴趣,把爱好发展成职业,建议当前迷茫的同学可以立足当下,认真学习,放眼未来。浮华世界求宁静,她希望同学能静下心来规划目标,生活要向前看,疫情总将会散去,静待花开!


把学生放在心里,把责任扛在肩上

学前教育学院周祉屹老师

周老师在江津校区参与防疫工作,到现在已经有二十多天了。除日常的摸排工作外,他定期走访宿舍、了解学生诉求,组织学生在学习之余进行适量运动,呼吁大家保证充足的睡眠和健康的饮食。

打赢疫情防控战是当前的首要任务,面对未知的疫情,虽然工作辛苦,但他心里未曾有过一丝的退缩,心里很充实很满足。“没有翻不过的山,没有迈不过的坎,只要我们众志成城,一定能守得云开见月明。”


迎难而上战疫情,砥砺前行勇担当

航旅学院孟鹏程老师

“上周二接到学院领导电话,担心人手不够,哪怕还在上课期间,立马就返校了,想为学校出一点自己绵薄之力!”

孟老师主动请缨,始终坚守在抗疫一线,主要负责同学们的物资分发、核对数据、身心健康等工作。担心饭菜不合学生口味,他不厌其烦的问学生,“今天的饭菜还可口吗?”此外,他还同时做好各类线上教学活动设计,穿插同学感兴趣话题,加强师生互动,保证教学质量。深夜,结束一天的防疫和教学工作后,他仍会留出时间与学生谈心交流。从学业进展、未来规划到情绪困扰等,鼓励学生心情开朗、心态乐观、找准未来职业方向、做足充分的准备。


每一个角色都要用心做好

电信学院黑国育老师

“被需要是一件很荣幸的事情,学校有需要,我是航天人,我很愿意奉献自己的力量。”博士、教师、抗疫志愿者这都是黑老师承担的角色。

在他手机上,一张细致的时间安排表显示在屏幕上:“6:30起床;7:30运送早餐;8:20上课;11:10安排午餐;14:20上课;17:00运送晚餐;19:00与同学们交流谈心;19:30博士科研学习。”这就是黑老师的一天,每一个角色他都努力用心演绎。

针对学生活动空间有限,学习动力不够,他尽心开导:“疫情的有效防控是为了更早自由出入,眼前的黑暗是暂时的;疫情只是一个具象,一个点,在未来人生路上还有很多困难,经历磨难后才能见到更耀眼的光芒,要树立未来目标,把苦难当作历练,而不是挡住人生的石头。”



校园没有像这样安静过,也没有像这样忙碌过,看着所有灯都亮起的宿舍、树底下晒太阳的小猫、上着网课的学生,一切都还在有条不紊地运转。一名教师,一秉红烛,“红烛”微光,聚光成芒。丹心护桃李,风雨后定是云销雨霁,彩彻区明!



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